Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Детский эколого-биологический центр г. Черемхово»
«Утверждаю» «Согласовано» «Рекомендовано»
Директор МУДО ДЭБЦ г. Черемхово Зам. по УМР МС протокол №__
______ Матвеева В.В. _____ Толстикова С.Н. «__»________20___г.
Методическая разработка
Сценарий Дог-Шоу
«Четвероногий друг»
Автор:
Козырина ЕленаВикторовна,
педагог доп.образования
МУДО ДЭБЦ, г. Черемхово
I квалиф. Категории
Черемхово, 2016
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...3
Методическое обеспечение…………...………………………………………….4
Сценарий………………………………………………………………………......5
Список использованныхисточников………………………………………….....8
Положение 1«Фото снарядов»…..……………………………………………...9
Положение 2 «Стихи о собаках»………………………………………………..10
Положение 3 Текст песни «Пропала собака»………………………………….11
Положение 4 Викторина для зрителей «Вопрос ответ»……………………....12
Положение 5 «Оценочный лист»……………………………………………….13
Приложение 6 «Викторина для участников»…………………………………..14
Введение
Одной из главных современных проблем является человеческое равнодушие ко всему живому. Для гармоничного психо-эмоционального развития детям необходимо жить в согласии с природой, её законами и принципами. Любой педагог знает, какважно заинтересовать, пробудить у детей желание любить этот многогранный мир, где особое место отведено животным. Животные учат нас принимать и отдавать свою любовь, не бояться выражать свои чувства. Для каждого животного важна забота и внимание. Поэтому детидолжны знать, как ухаживать и заботиться о своих питомцах. Для этого и был разработан - сценарий мероприятия ДОГ-ШОУ «Мой четвероногий друг».
В ходе мероприятия участникампредоставляется возможность представить своего любимца, ответить на вопросы викторины, пройти полосу препятствий, что поможет укрепить полученные знания о собаках.
Цель:Привлечение внимания детей и взрослых к правильному воспитанию собак.
Задачи:
-укрепить у детей знания о собаках;
- развить интерес к дрессировке собак;
- воспитыватьответственное отношение к собакам.
Продолжительность:1час.20мин.
Целевая аудитория: дети возрасте 7- 13 лет.
Может быть использована педагогами доп.образования.
Методическое обеспечение
Оформление: иллюстрации собак разных пород, картинки отпечатков лап, воздушные шары, плакат с названием мероприятия.
Методический материал: оценочный лист (Приложение5), песни о собаках
Оборудование:музыкальная установка.
Реквизит: кегли, лакомство (мясо, колбаса, сухой корм), поводки, шлейка, тоннель, бум, глухой забор(Приложение 1).
Поощрение участников: дипломы и призы.
Сценарий мероприятия
Ведущий.Здравствуйте, дорогие гости!! Как вы знаете,собака - верный друг и помощник человека с давних времён. Она первой пришла к нему из лесной чащи и приняла его покровительство. Это было очень-очень давно.Первобытный человек постоянно боролся за свою жизнь. Он прислушивался к каждому шороху, к незнакомому звуку: не подкрадывается ли враг? А собака слышит то, что не слышит человек, чувствует запахи, которые недоступны человеческому обонянию. Особенно она чутка ночью, ведь в прошлом собака была ночным хищником. Понадобилось много веков, прежде чем хищник забыл дикие привычки и стал настоящим другом человека.Постепенно человек приучил собаку сторожить дом - пещеру. Собака стала помогать человеку на охоте: отыскивать дичь, приносила её хозяину, помогала человеку защищаться. А когда человек занялся скотоводством, собака стала охранять скот. Повсюду, где живут люди, рядом с ними встречают собак. Вот и сегодня наши верные друзья с нами на «Дог-Шоу Четвероногий друг». Наши участники очень волнуются, давайте поддержим их бурными аплодисментами. Итак, мы начинаем!!!
Представление участников
Ведущий.На любых соревнования, где принимают участия собаки со своими хозяевами, присутствуют судьи, итак наша судейская коллегия.
Объявление судейской коллегии
Ведущий.Ну вот, все представлены и наш первый этап соревнования«Как я люблю свою собаку». Участникам потребуетсяв течение 2-х минут рассказать о своем питомце(порода, кличка, как появился, повадки и.т.д.)
Максимальная оценка за данный этап10 баллов.
Прохождение этапа
Ведущий. Все породы собак делятся на три основные группы:служебные, охотничьи, комнатно-декоративные. К служебным собакам относятся овчарки, боксёр, дог, колли и др., к охотничьим - русская гончая, русская псовая борзая, лайки, сеттер, спаниель и др., к комнатно-декоративным - пудель, болонка, тойтерьер и др.Но всех их связывает одно-соблазны! Мы переходим на следующий этап соревнования «Аллея соблазнов».Этап будет проходить на время.Участникам необходимо пройти по дорожке (шириной примерно полтора метра), на которой выкладывается лакомство и игрушки. Участникведет собаку на поводке. Ей разрешается нюхать лакомства, игрушки, но если собака возьмет что-то в пасть, то она проигрывает.
Объявление участников
Прохождение этапа
Ведущий. Ребята, очень много посвящено стихов животным, я предлагаю вам немного отдохнуть и послушать замечательное стихотворение о собаках(Приложение2).
Чтение стихотворения
Ведущий.Мы все должны заботиться о наших четвероногих друзьях.
Ведь мы в ответе за тех, кого приручили!!!А сейчас наш следующий этап соревнования «Минута славы».За 2 минуты участники демонстрируют наиболее интересные и выдающиеся способности своей собаки(произвольная программа).
Прохождение этапа
Ведущий.Наши собачки показали себя просто замечательно, а теперь время наших юных кинологов.Наш следующий этап соревнования «Вопрос ответ».Участники отвечают на вопросы викторины, за каждый правильный ответ 1 балл (Приложение 6).
Прохождение этапа
Ведущий. Молодцы ребята, вы замечательно справились! Ну а теперь самое время перейти кэтапу«Стаканчик с сюрпризом». Перед вами 4 стакана в одном из них находится сюрприз, ваша собака должна определить в каком стакане он находится, стаканы разрешается собаке только обнюхивать.Все немного подустали и чтобы нам немного отдохнуть, для вас прозвучит песня(Приложение 3)
Прохождение этапа
Ведущий. Ну, вот инаш последний этап соревнования «Полоса препятствий». Ребята как вы уже заметили, перед вами расставлены снаряды: бум, глухой забор, тоннель, змейка. Вам нужно со своим питомцем быстро и без ошибок преодолеть препятствия за преодоление каждого препятствия 1 балл (Приложение1).
Прохождение этапа
Ведущий. Ну вот, наше мероприятие подошло к концу и пришловремя подвести итог, а пока наши судьи решают, кто же оказался сегодня самым лучшим, мы проведем игру со зрителями«Вопрос ответ». (Приложение 4)
Ведущий. Наше соревнование подошло к концу. Мы приглашаем судей, объявить результаты.
Заключение
В процессе эволюции люди приручили к себе разных животных, и среди них отвели важное место собаке, научив её разным премудростям: помогать охотиться, охранять дом, перевозить мелкий скарб, пасти скот. И стала собака со временем верным другом человека…
А вот многие люди относятся к собакам как к игрушкам, видя перед собой миленький комочек шерсти им сразу хочется взять его себе, но они не задумываются, что он превратится во взрослое животное, за которое нужно нести ответственность в плохих руках собака может стать опасной.Поэтому мы должны проводить мероприятия привлекающие внимание взрослых и детей к содержанию и воспитанию собак.
Это мероприятие направлено на повышение чувства ответственности за домашнее животное. Участие в такой конкурной программе способствует сближению детей с питомцами, стимулирует юных хозяев на более глубокое познание особенностей собак и условий их содержания, расширяется их кругозор и интерес к дрессировке.
Перспективы. Провести конкурс «Собачья мода».
Список использованныхисточников
1.Бауэр М. Всегда рядом. Книга о собаках / Бауэр М.; [пер. с сербско-хорватск.В.М.Сушкова]. - М.: Агропромиздат, 1991. - 271с.
2.Кинология. Учебное пособие для вузов / [Г.И.Блохин, М.Ю.Гладких, А.А.Иванов и др.] - М.: ООО «Изд-во Скрипторий 2000», 2001. - 432с.
3.Полищук Ф.И. Кинология: Учебник для высших учебных заведений / Ф.Й.Полищук, О.Л.Трофименко. - К.: Ирпень: ВТФ «Перун», 2007. - 1000с.
4.Трофименко О.Л. Біотехнія собаки: посіб. Для вищ.навч.закл. / О.Л.Трофименко, Ф.Й. Поліщук, П.П.Лєщинський. - К.: Ірпінь: ВТФ «Перун», 2010. - 244 с.
Приложение 1
Фото снарядов
(Бум облегченный - собака проходит сверху, поднимаясь и спускаясь по лесенкам)
(Глухой забор- собака должна его перепрыгнуть. Желательно установить два, высокий забор и низкий.(Для собак разной высоты в холке)
(Змейка-собака должна преодолеть, не задев ни одной кегли или палочки)
(Тоннель - собака должна войти тоннель с одной стороны, а выйти с другой)
Приложение 2
Стихи о собаках
Собаки врать не умеют.
Воет, когда уходимМы по своим делам.Много ль друзей найдётся,Готовых завыть по нам?Если хозяин грустный,Пёс ему тащит кость -"На, похрусти, это вкусно!От грусти должно помочь.Не хочешь?-Вот тапочки, мячик...Чем бы тебя ублажить?"Сердце своё собачьеГотов он к ногам положить!"Спасибо, дружок" - ответомЗвенящий от счастья лай.Может как раз за это ?Все псы попадают в рай?...
Скажите мне: вы, люди, замечали,Уткнувшись в телефоны и на стеныГлаза собаки полные печали,Живущей возле метрополитена?
Когда она лежит, потупив морду,Как будто виновата перед намиЗа то, что от отсутствия породыЕе не гладят добрыми руками.
Ей нужно мало для поднятья духа:Чтоб кто-нибудь из проходящей тыщиОстановился, и коснувшись ухаЕй положил под нос остатки пищи..
И горько мне.. особенно ночами,Что не могу я, преклонив колено,Забрать собаку с грустными глазами,Живущую у метрополитена.
Приложение 3
Текст песни «Пропала собака»
Автор текста (слов):Ламма А. Композитор (музыка):Шаинский В.
Висит на заборе колышется ветромКолышется ветром бумажный листокПропала собака пропала собакаПропала собака по кличке ДружокПропала собака пропала собакаПропала собака по кличке ДружокЩенок белоснежный лишь рыжие пятнаЛишь рыжие пятна и кисточкой хвостОн очень занятный он очень занятныйСовсем еще глупый доверчивый песОн очень занятный он очень занятныйСовсем еще глупый доверчивый песА дождь забияка листочек закапалИ буквы и строчки заплакали вдругНайдите собаку найдите собакуВернись поскорее мой маленький другНайдите собаку найдите собакуВернись поскорее мой маленький другНайдите собаку найдите собакуВернись поскорее мой маленький друг
Приложение 4
Викторина для зрителей «Вопрос - ответ»
1. В чем главное отличие зрения собак и человека? (У собаки черно-белое зрение)
2. Какое название получила собака, которая охраняла овечьи стада? (Овчарка)
3. Как по-другому называется шотландская овчарка? (Колли)
4. Название какой породы собак с английского просто переводится «собака»? (Дог)
5. Как звали собаку, о печальной кончине которой поведал в своем рассказе Иван Сергеевич Тургенев? (Муму)
6. Поведение главной героини комедии Лопе де Вега, Дианы, подсказало драматургу, как назвать эту комедию. Вспомните ее название. («Собака на сене»)
7. В каком произведении Михаила Афанасьевича Булгакова главного персонажа профессор Ф.Ф.Преображенский с помощью операции превратил из собаки в человека? («Собачье сердце»)
8. Какое имя получил пес Шарик в повести Михаила Булгакова «Собачье сердце» после операции? (Полиграф Полиграфович Шариков)
9. Какой сказочный пес носил на лапе часы? (Артемон в сказке Алексея Николаевича Толстого «Приключения Буратино»)
10. Какая порода собак получила свое название от европейской страны? (Спаниель от Испании)
11. Название какой породы с английского переводится как «бычья собака»? (Бульдог)
12. Как назвали Каштанку в рассказе Антона Павловича Чехова, когда она попала в цирк? (Тетка)
13. Как называется рассказ Николая Николаевича Носова, повествующий о том, как одна собака пригласила к себе в гости другую? («Бобик в гостях у Барбоса»)
14. Книга Рувима Исаевича Фраермана называется «Дикая собака Динго, или...». Закончите название повести. («Повесть о первой любви»)
15. Какая порода собак называется так же, как остров, принадлежащий Канаде? (Ньюфаундленд)
Приложение 5
Таблица «Оценочный лист»
Конкурс №1 «Как я люблю свою собаку»1-10б
Конкурс №2 «Аллея соблазнов»
Взяла-о
Невзяла-10б
Конкурс №3 «Минута славы»
1-10б
Конкурс№4 «Вопрос ответ»
За правильный ответ 1 б
Конкурс №5 «Стаканчик с сюрпризом»
10б
Конкурс №6 «Полоса препятствий»
за пройденное препятствие 1-б
Приложение 6
Викторина для участников «Вопрос – ответ»
1.Как звали собаку в басне Крылова, которая лаяла на слона? (Моська)
2.Какой породы был пес Хатико, памятник которому поставили за преданность в Токио. (Акита-Ину).
3.«Посвящается неукротимому Духу Ездовых Собак, которые доставили сыворотку за 600 миль бездорожья, ненадежного морского льда и арктических буранов из Ненаны в охваченный болезнью Ном. Выносливость. Верность. Ум». Как звали вожака упряжки. (Балто)
4.Какой породы был пес в фильме Бетховен. (Сенбернар)
5.Порода собаки, у которой синий язык! (Чау-Чау и шарпей)
infourok.ru
Вступление
Здравствуйте, дорогие друзья! Парк культуры и отдыха приветствует Вас на выставке кошек под девизом: «Мы в ответе за тех, кого приручили!»
На нашем празднике присутствуют очаровательные, грациозные коты и кошки, а также их смелые хозяева.
В выставке представлено 11 номинаций, за которые сегодня будут бороться наши участники и их любимые домашние питомцы. Это:
Супер-кот
Супер-кошка
Супер-котенок (животное до 1 года)
За оригинальность образа питомца и владельца
Самый нарядный
Самый пушистый
Самый толстый
Самый стройный
Самый усатый
Самый ушастый
Самый длинный хвост
Хочу представить вашему вниманию наше уважаемое жюри:
1.__________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________
Дорогие друзья, а теперь давайте поближе познакомимся с нашими участниками!
Итак, участники под номером…
(Представление всех участников и их питомцев)
С участниками мы познакомились и я прошу жюри приступить к оценке питомцев.
(Жюри оценивают кошек… В ходе выставки ведущая рассказывает стихотворения про кошек, говорит о благотворительных акциях, рассказывает о кошачьих приметах и интересных фактах о кошках.)
Стихотворения о кошках
**********
Как хорошо, что в доме звериИ на полу, и на окне…Торчат их морды в каждой двериИ улыбаются тебе.Они нас любят просто так,За то, что мы живем на свете,Зло забывают, как пустяк,И помнят доброе, как дети.Как хорошо, что в доме звери,Когда всю жизнь в твоей судьбеТорчат их морды в каждой двериИ улыбаются тебе.
*********
Не обижайте животных, не надо.Достаточно лишь одинокого взглядаБрошенной кошки или собаки,Чтобы почувствовать горечь вины.
Очень давно очерствели сердцами,Мы о родных забываем порой.Что говорить о животных? Едва лиКто-то о них беспокоит мир свой.
Часто в них видим лишь средствоНаживы, обогащения, не доброты.И уж, конечно, нет чувства вины,Если любимцев своих мы бросаем.
О помощи нас они не попросят,Только посмотрят с укором в глаза,Ну а детишки когда-то ведь спросят:«Как очерствели людские сердца?»
Люди, одумайтесь, остановитесь!Давайте откроем сердца для добра.К братьям меньшим с теплом относитесь.Давайте зажжём любовью сердца!
*********
Лапки и хвост, и весёлые ушки,Что уголками торчат на макушке,
Шерстка пушистая, глазки-проказки…Слушай, ты к нам прибежал не из сказки?
Снова клубок размотал по квартире –Нет развлечения лучшего в мире!
С тапком катался клубком нераздельным,Мир за окном изучал беспредельный.
В сливках измазан весь нос и мордашка,Солнечный лучик играет на чашке!
Фантик на ниточке – это же чудо!Бегать за ним, как за мышкою буду!
Вот и устал… и клубочком свернулся,Замер, затих и во сне встрепенулся.
Спи, наш малыш, наш пушистый бесёнок –Маленький, ласковый, милый котёнок!
*********
Благотворительные акции
Сегодня у нас проходят добрые акции.
• Благотворительный Фонд «Вторая жизнь» собирают подарки для своих подопечных от неравнодушных людей. В качестве подарка для четвероногих могут быть: корм (сухой, влажный), консервы, срезки мяса, косточки,
крупа, витамины, медикаменты для животных и для людей, ошейники, поводки, намордники, игрушки, миски и т.д. Также вы можете пожертвовать небольшую сумму нуждающимся животным. Волонтеров фонда вы найдете у синих стендов.
• У нас проходит акция «Найди себе друга». Милые котята и щенки ищут дом и добрых хозяев. Все желающие обрести верного друга, подходите на площадку аттракциона к волонтерам благотворительного фонда «Вторая жизнь», которые ждут вас у синих стендов, а также на главной аллее парка.
Кошачьи приметы
А теперь давайте вспомним старинные приметы, связанные с предсказанием погоды по поведению кошки. Одна из них отражена в стихотворении Фета:
• Мама! Глянь-ка из окошка –
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос.
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело –
Видно, есть мороз.
• Кошка закрывает нос лапами (к холоду и ненастью)
• Кошка скребет пол (на ветер, на метель)
• Кошка стену дерет (к непогоде)
• Кошка клубком (на мороз)
• Кошка лежит брюхом вверх (к теплу)
Интересные фаты про кошек
Дорогие друзья, хочу привести Вам несколько интересных фактов про кошек:
• У кошек очень острый нюх, даже лучше, чем у собак.
• Потовые железы у кошек находятся на лапах.
• Нельзя долго смотреть в глаза кошки широко открытыми глазами, т.к. кошка воспринимает это как угрозу.
• Кошка может развивать при беге до 50 км/ч на коротких дистанциях.
• Существует мнение, что кошки все видят в черно-белом цвете, но на самом деле кошки умеют различать цвета.
• Высота прыжка кошки может достигать 3 метров.
• Самое удивительное свойство кошки – это то, что они могут лечить.
Награждение
Друзья, вот мы подошли к самому интригующему моменту выставки — награждению. Напоминаю, что выставка кошек под девизом «Мы в ответе за тех, кого приручили!» проходит уже в третий раз. И каждый год владельцы удивляют нас творческим подходом к делу, какие костюмы они придумывают своим любимцам, да и сами не отстают от них и одеваются подходящим образом.
Напомню, что кошки сегодня боролись за одно из 11 званий. Это:
Супер-кот
Супер-кошка
Супер-котенок (животное до 1 года)
За оригинальность образа питомца и владельца
Самый нарядный
Самый пушистый
Самый толстый
Самый стройный
Самый усатый
Самый ушастый
Самый длинный хвост
Судили питомцев жюри в составе:
1.__________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________
Передаю слово нашему уважаемому жюри.
(Жюри по очереди произносят речь)
И мы, наконец, приблизились к награждению. За участие владельцы получают диплом и утешительный приз для своего любимца. А за победу в номинации владельцам вручаются диплом и памятный подарок. По вручении подарка не спешите убегать, мы постараемся сделать общую фотографию.
(Церемония награждения. Коллективное фото)
Мы говорим всем огромное спасибо за участие!
Любите, не обижайте животных, и они обязательно станут вашими добрыми и преданными друзьями!
scenarii-detyam.ru
Сценарий выставки собак.
г. Пушкин.
19 июня 2010
10.00 – 11.00 Регистрация участников и вручение им ленточек - знаков отличия от простых зрителей.
Парад.
10.55 – 11.00. Построение клубов перед сценой.
11.00 – 11.10. Звучат фанфары. На повозках запряженных лошадьми на арену въезжает судейская коллегия. Проехав кружек, (маршрут движения по площадке) повозки останавливаются у сцены. Судьи поднимаются на подиум и рассаживаются на стульях. Ведущий представляет состав.
11. 10 – 11.20. Звучат ритмы рыцарского средневекового романтизма (в электронной обработке) и колонна Договодов начинает свой путь по площадке: конный тевтонский рыцарь в сопровождении свиты из четырех пажей, ведущих на привязи догов. Ведущий рассказывает короткую историю возникновения и создания породы Догов. Колонна становится на место.
11.20 – 11.30. Звучит охотничий рог и под легкую обработку марша 19 века колонна собаководов Руссой борзой начинает свой путь по площадке, на коне выезжает русская графиня в сопровождении четырех слуг: загонщики и стремянные, ведут на привязи русских борзых. Колонна становится на место.
11.15 – 11.40. Звучит современная ритмичная музыка. На арену приглашаются все участники выставки, чтобы пройти кружек или два. Ведущий приветствует клубы, объединения и участников прибывших из других городов. Особого приветствия удостаиваются прошлогодние победители выставки. Затем участники распределяются на площадке пред сценой.
Официальное открытие.
11.40 – 12.30 Выступление официальных лиц по 2 минуты
12.30 Спецэффект: на сцене зажигаются фонтаны белого холодного огня.
Судейская экспертиза собак на рингах.
12.30 – 15.00 Первый блок.
Параллельно работе на рингах, для участников выставки начинает работать развлекательный Арт-конкурс (Бодиарт как вариант). Двое художников-аниматоров предлагают участникам кисти, краски и белые щиты с намеченными контурами собачек. Объявляется конкурс рисунка: Кто лучше знает своего любимца. Профессиональные художники помогут разобраться со сложностями рисования.
15.00 – 16.00 Обед.
15.55 – С целью быстрого сбора участников на второй блок экспертизы ведущий, объявляет о проведении акции: запуск в небо на воздушных шарах символических собачек дога и русской борзой.
16.00 – 18.30 Второй блок судейской экспертизы собак на рингах.
В параллельной программе опять рисование, а для мужчин Армрестлинг. Можно также: перетягивание каната, кто дальше бросит большой камень или кто дальше поставит камень, будучи привязанным на резиновом жгуте, стрельба по мишеням из арбалета и т.п.
18.30 – 20.00 Торжественное награждение участников по номинациям и закрытие выставки.
19.55 – Спецэффект – Перфоленты. Большой винт на бензиновом моторе взметнет в небо и покроет все поле бумажными перфолентами. Состояние окружающего мира мгновенно меняется на сказочное, что создает незабываемое ощущение восторга. Он будет финальным аккордом праздника.
neob.ru
Разделы: Внеклассная работа
На подготовку праздника достаточно 2 недели. Заранее вывешивается объявление о проведении мероприятия. Дополнительно учащимся объясняется, что на праздник приглашаются домашние питомцы со своими хозяевами. Зрителями, как правило, являются дети, любящие животных.
Целесообразно собрать инициативную группу старшеклассников, которые помогут с организацией, оформлением, войдут в жюри (могут участвовать учителя), 2 человека будут ведущими. Заранее готовятся сувениры для участников.
При подготовке праздника проводится конкурс стенгазет о животных. Учащиеся готовят сообщение о своих четвероногих друзьях (предварительно советуются с учителем). Ребята, которые придут с собаками, готовят “домашнее задание”: интересные трюки, элементы дрессировки (достаточно 3-4 собаки).
После праздника и перед его началом ребята могут посмотреть животных поближе, задать вопросы их хозяевам.
1-й ведущий:
Мы приветствуем всех, собравшихся сегодня в этом зале! Повод для нашей встречи не совсем обычный – мы поговорим о наших любимцах, о наших верных друзьях. О тех, кто может понять нас с полуслова, с полувзгляда. Четвероногие друзья! Какие они разные. Но как настоящий друг они рядом с нами в трудные минуты, когда нам одиноко и грустно.
2-й ведущий:
У многих в доме живут грациозные, ласковые кошки. Они вошли в нашу повседневную жизнь, когда человек начал строить первые жилища. И по сей день кошка – основной способ борьбы с мышами и крысами. Но кроме этого они дарят немало приятных минут.
Какие же кошки живут рядом с нами? Давайте знакомиться. (Ведущий приглашает ребят с кошками на сцену).
Ребята показывают кошек, рассказывают о данных породах, об интересных событиях из жизни их питомцев. Аплодисментами зрителей определяется “мисс киска”. Всем участникам вручаются сувениры.
1-й ведущий:
А сейчас я приглашаю еще одного гостя, а кого – вы мне подскажете:
И в море не купаются. И нет у них щетинки. Но все же называются Они - (морские свинки)…
Ученик показывает морскую свинку. Рассказывает, как содержать ее в домашних условиях, что интересного произошло в жизни этого зверька. Затем с сувениром возвращается на место в зале.
Животных может быть больше. Могут участвовать: хомячки, кролики, черепашки и др.
2-й ведущий:
Мы хотим пригласить на сцену гостей, о которых говорят: гладишь – ласкается, дразнишь – кусается. Конечно собака! Собака была первым животным, которое пришло на помощь человеку.
И союз этот был выгоден для обеих сторон. Собаки имеют огромное значение в нашей жизни.
Они освоили разные специальности, вы их знаете…(ездовые собаки, собаки-охотники, собаки-сыщики, спасатели, сторожа, пастухи, почтальоны).
1-й ведущий:
Велик и многообразен мир собак. Про них писали песни, книги, стихи. Послушайте стихотво- рение С. Есенина “Собаке Качалова”.(ученик читает)
2-й ведущий:
Наши четвероногие гости не обучались профессиям, но тоже кое-что умеют. Встречайте!
(звучит негромко запись песни о собаках). На сцену приглашаются:
1._________________ и собака____________ и т.д.
Наше небольшое дог-шоу будут оценивать жюри (представляют).
Дог-шоу:
Вопросы:
1. Название породы боксер произошло от:
а) умения боксировать мячами б) благодаря сходству головы с боксерской перчаткой в) первым хозяином был боксер
2. В центре Парижа стоит скульптура собаки, на спине у нее лежит ребенок и держится за ошейник. По легенде эта собака спасла замерзающего ребенка. Откуда родом была эта собака:
а) Сен-Бернарский монастырь б) Берн
3. Незаменимый специалист по поиску трюфелей:
а) пекинес б) пудель в) скотчтерьер
по окончании дог-шоу, пока жюри совещаются – игра с залом:
Жюри объявляет итоги конкурса.
Под водятся итоги конкурса стенгазет. Жюри вручают грамоты классам, победившим в этом конкурсе.
Заключительное слово ведущих (может выступить учитель): несколько слов об охране животных.
Приложение
Поделиться страницей:xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ. Выход ведущего.
Фоновая музыка.
Ведущий:
Коты они все усатые,Весёлые, мохнатые –Их в сказках дети знают,Их любят, уважают.Усатые, мохнатые,Весёлые коты.
Коты – это лучшее творение природы. Посмотрите на изящество их движений, на важную поступь, а главное – чувство собственного достоинства.
Ведущий:
Добрый день, уважаемые участники и зрители нашей встречи!
Сегодня мы рады приветствовать всех вас и ваших мохнатых питомцев в шоу-выставке « Планета кошек-2015».
ФАНФАРЫ.
Аплодисменты.
1 марта отмечают Всемирный день кошек. Но так у нас получилось, что мы проводим его немного с запозданием.
Этот праздник лишний раз напоминает человеку о значении этих домашних животных и призывает, в благодарность за многие тысячи лет верной службы кошек, подарить каждой кошке свой дом и окружить теплом, любовью.
Фоновая музыка.
Ведущий:
В разные времена и в разных странах к кошкам относились по-разному. В Древнем Египте кошку боготворили, оказывали ей всяческие почести. В Европе в средние века кошку преследовали, так как считали, что в ней поселился дьявол. В Древней Руси хозяйственные качества оценивали церковнослужители. Они-то и поставили её под защиту. Почти в каждом доме в русских селениях обитала кошка.
Эти милые создания за всю историю существования человечества заслужили хорошее к себе отношение. Кошка не богиня, но и не ведьма, а обыкновенный зверь, но с необыкновенными качествами.
Ведущий:
Программа нашего праздника включает пять конкурсов « Мой милый друг…», «Меню для киски», «Хвостатая викторина» и еще два, о которых вы узнаете позже. Участников будет оценивать жюри. Представление членов жюри ( )
ЖЮРИ:
1
2
3
4
5
А теперь, давайте познакомимся с нашими участниками и участницами!!
Представление участников.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Стихотворение «Сиамская кошка»
Сиамская кошкаПо имени Сима –Плутовка, проказница –Невыносима!Проделки еёПредсказать невозможно:Характер у кошкиИ трудный, и сложный.То кошка послушна,Спокойна, умна,То злющей пантеройВдруг станет она.
Давайте познакомимся с повадками, особенностями присутствующих в зале кошек и котов. Наш первый конкурс « Мой милый друг…». Оборудование: мультимедийный проектор и компьютер.
Дети кратко рассказывают интересные моменты про своих кошек. (Кличка, возраст, порода, повадки и умения, как появилась в семье, достоинства своего питомца). Показывают своих кошек и котов, принесённых на выставку, показывают фотографии, презентации и видеоролики о своих питомцах. Жюри оценивает выступления, критерии — информативность, креативность, артистичность представления.
Музыкальный фон.Ведущий:Интересные факты о разных породах кошек
· Кошки не мурлычат между собой. Такие знаки внимания предназначены для человека.
· Кошки любят спать на бумаге, для них это теплый и мягкий материал.
· Кошки умнее собак, но завоевать их расположение гораздо сложнее.
· Многие сиамские кошки страдают косоглазием. За это отвечает тот же ген, который придает им окрас.
· Кошки умываются не только ради чистоты. Они слизывают с шерсти особое вешество, содержащее витамин В для борьбы со стрессом. Если кошка не будет умываться, она станет нервной и может умереть.
· Американцы тратят на корм для кошек 4 миллиарда долларов ежегодно.
· Кошки машут хвостом, когда не могут принять решение, стоят перед выбором, например, когда кот стоит перед дверью, а на улице идет дождь, ему хочется выйти, но он не хочет промокнуть. Когда кот примет решение, что делать, хвост перестанет дергаться.Поём мы сегодня от чистого сердцаНашим кошкам и котам душевные поздравленья.Сегодня будет весело, лишь так, а не иначе:Пришёл для кошек праздник — Всемирный День кошачий!Несу своей любимице я вкусные подарки,И рыбку, и колбаску, и каплю валерьянки!
Вот наш следующий конкурс как раз о кошачьих пристрастиях в еде – «Меню для киски». Оборудование: завязки для глаз, стол, где на тарелочках представлены продукты питания. Жетоны от 1.
Кошки – очень умные животные, и всякую гадость есть не будут. Например, многие по реакции кошки проверяют качество и свежесть колбасы – если животное ест, значит, и человек не отравится. А ведь бывало и такое, что даже самую на вид классную колбаску кошка наотрез отказывалась брать! Сейчас мы проверим, насколько хорошо наши хозяева кошек и котов разбираются в кошачьем меню. Смогут ли они по одному лишь запаху, как кошки узнать продукт и оценить, можно ли этим продуктом угостить своего питомца или нет.
Участникам завязывают глаза и в соответствии с номером жеребьёвки подносят понюхать продукт. За угаданный продукт 1 балл.
1) кусочек хлеба 2)мыло 3)колбаса 4) одеколон 5)чеснок 6)мандарин 7)подсолнечное масло 8)яблоко 9) картофель сырой чищеный 10)шоколад
ПРОХОДИТ КОНКУРС
Музыкальный фон.Ведущий:
Давайте немного разомнёмся, сделаем «Зарядка Мяу-Мяу»
Ведущий показывает движения, дети, все зрители повторяют.
Движения: свернитесь клубочком, потянитесь, встаньте, сядьте, почешите лапкой ушки (а задней сможете?), выгните спинки, повиляйте хвостиком, приготовьтесь прыгать за мышкой, прыжок.
Ведущий:
Кошка первой входит в домИ живёт подолгу в нём.То мяучет, то играет,То куда-то исчезает.Исчезает далеко,А когда придёт обратно,То из блюдца аккуратноПьёт сырое молоко.
Сейчас пришло время третьего нашего заключительного конкурса «Хвостатая викторина». Давайте вспомним кошек и котов героев мультфильмов, книг, песен, сказок, отгадаем загадки или кто так говорил, вспомним, что означают крылатые выражения о котах. Оборудование: жетоны от 1 до 20.
Дети вытаскивают по очереди жетоны с номером, и ведущий читает вопрос по данным номером, за ответ 1 балл.
1 Чья это фраза «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)— 2 Чья это фраза «Ты, Дядя Федор, неправильно бутерброд ешь…» (Кот Матроскин )3 Что делает кот ученый, когда идет направо? (Песнь заводит)4 Что означает выражение «живут как кошка с собакой»?5 Кот – герой американского мультсериала? (Том)6 Что означает, когда кошка умывается через ухо? (придут гости)7 Какого цвета был кот, который жил за углом и которого ненавидел весь дом? (черного)8 Как звали кота Дяди Федора? (матроскин)9 Котенок с собачей кличкой (гав)
10 Какой континент является родиной домашней кошки? (Африка)11 Назовите имя дворника у тети кошки из сказки «Кошкин дом»? (Василий)12 В какой стране кошка является священным животным (Египет)13 Что означает выражение «как кот наплакал»?14 какой сказке кот достался своему хозяину в наследство? («Кот в сапогах»)15 Назовите героев мультфильма «Маугли», которые относятся к семейству кошачьих. (Багира – пантера, Шерхан – тигр)16 Какие приметы связаны с кошкой?Как вы понимаете фразу «Купить кота в мешке»?17 Самая большая дикая кошка? (тигр)18 Сидит кошка на окошке: и хвост как у кошки, и нос как у кошки, и уши как у кошки, а не кошка. (кот, тень)Что означает выражение » не всё коту масленица»?Какие мультфильмы с участием кошек вы знаете? («Приключения кота Леопольда», «Каникулы в Простаквашино», «Кто сказал Мяу?», «Котенок Гав», «Возвращение блудного попугая») Эти шалунишки играют в кошки мышки. (Один из героев американского мультсериала Том и Джерри.) Он кот – звезда экрана.Практичен, мудр и деловит
Сельскохозяйственными планами
На всю Россию знаменит. (Матроскин)Его любимая фраза: «Ребята! Давайте жить дружно!» (Леопольд) Как-то однажды кот стал главным в лесу. Как это вышло? Взял в жены лису. Отчество этого кота? (Котофеевич) Герой американского мультсериала? (Том) А этот кот, «который пугает и ловит синицу, которая часто ворует пшеницу, которая в темном чулане храниться, в доме, который построил… Кто? (Джек) Сколько у кошек усов? (В среднем 24) Сколько у кошек зубов? (30) Когда кот может выйти из дома с четырьмя ногами, а вернуться с восемью? (Когда он несет мышку в зубах). Сидит на окошке кошка, и хвост у кошки как у кошки, и нос как у кошки, и усы как у кошки, а не кошка. (Кот) Что за зверь со мной играет?Не мычит, не ржет, не лает,
Нападет на клубки,
Прячет в лапках коготки? (Котенок)Что кошка больше всего не любит? (когда их гладят против шерсти и тянут за хвост).
Ведущий:
Конкурсная программа закончена, жюри удаляется для совещания и подведения итогов.
Давайте все и зрители и участники команд разомнёмся, встанем и поиграем в игру «Рисунок кота закрытыми глазами». Нужны две команды из зрителей. Команды выполняют задание, потом смотрим, у какой команды рисунок получился смешнее или правдоподобней.
Показ презентации «Разнообразие пород домашних кошек».
Ведущий:
Подведение итогов. Слово жюри — результаты конкурса, награждение команд и победителей.
Всё мяукал котёнокВо дворе под кустом,Всё хотелось котенку,Чтоб позвал кто-то в дом.Вдруг с куста одинокийПрошуршал желтый лист –Показалось котенку,Что позвали «кис-кис».Замирая от счастья,Он помчался на зов,Только дверь оказалась,Заперта на засов.
Ведущий:
Грустное стихотворение, правда? Пусть никогда не случится так, чтобы ваш питомец потерял кров и остался одинок. Не забывайте кормить, поить своего маленького друга, заботиться о нем. Ведь это не забавная игрушка, а живое существо, которому вы становитесь защитником на долгие годы. Если завёл ты домашнего питомца, ты уж его не бросай и не обижай!
Благодарим всех вас за участие в шоу-выставке « Планета кошек-2014», посвященной Всемирному Дню кошек. Мы всегда рады видеть вас, спасибо вам за прекрасное настроение и дружескую атмосферу, царившую на нашем празднике. Спасибо всем! До свидания!
Звучит песенка кота Леопольда о дружбе.
scenarii-detyam.ru
Цели мероприятия:
Нравственно – экологическое воспитание школьников.
Развитие у учащихся умения воспринимать животных как партнеров в процессе общения,
что необходимо для формирования гуманного отношения к миру природы,
познакомить с различными породами собак.
Задачи:
Привитие доброты и ответственного отношения к братьям нашим меньшим,
Познакомить с особенностями работы собак.
Оборудование:
Рисунки детей верных друзей своих - собак, плакаты, фотографии пород собак,
Просмотр презентации о работе собак.
Место проведения МОУ «СОШ № 2»
Ведущие мероприятия: учитель Токарева Ольга Викторовна и ученики 3 класса
Гости мероприятия: учащиеся 4х классов, завуч по УВР
Продолжительность мероприятия - 40 минут
Ход мероприятия. Учитель:
Собака - верный друг и помощник человека с давних времён. Она первой пришла к нему из лесной чащи и приняла его покровительство. Это было очень, очень давно.
Первобытный человек постоянно боялся за свою жизнью Он прислушивался к каждому шороху, к незнакомому звуку: не подкрадывается ли враг? А собака слышит то, чего не слышит человек, чувствует запахи, которые недоступны человеческому обонянию. Особенно она чутка ночью: ведь в прошлом собака была ночным хищником.
Понадобились тысячелетия , прежде, чем хищник забыл дикие привычки и настоящим другом человека. Постепенно человек приучил собаку сторожить дом – пещеру, заблаговременно подавать лаем сигнал тревоги. Собака стала помогать человеку на охоте: отыскивая дичь, приносила её хозяину, помогала человеку защищаться. А когда человек занялся скотоводством, собака стала охранять скот. Повсюду, где живут люди, рядом с ними встречаются собаки.
Вставали ночью и тайком
К нему бежали босиком
Ему пощупать нос.
Учили мальчики щенка,
Возились с ним в саду,
И он, расстроенный слегка,
Шагал на поводу.
Труба зовёт на сбор.
И лаял он до хрипоты
На тёмные кусты.
Он был один в саду пустом,
Он на террасе лёг,
Он целый день лежал пластом,
Он не хотел махать хвостом.
Он даже есть не мог.
Они войти хотели в дом,
Но он не дал войти –
Он им навстречу, на крыльцо,
Он всех подряд лизал в лицо.
Его ласкали малыши,
И лаял он от всей души.
Учитель: Хорошо, что ребята не бросили своего друга, вернулись и забрали его. А сколько брошенных, забытых, бездомных собак бродят по улицам в поисках своего хозяина.
Существует большое количество пород собак, но всех их можно разделить на три основные:
1.Служебные (овчарки, лайки, колли…)
2.Охотничьи (борзая, спаниель, русская гончая)
3. Декоративные (пудель, болонка)
Ученик: Служебные собаки.
Кто не знает пограничных собак? Днем и ночью помогают они охранять священные рубежи нашей Родины. По поведению собак пограничники своевременно узнают о приближении лазутчиков. Бесстрашные и смелые овчарки преследуют нарушителей границы, беря неразличимый порой след нарушителей, помогая задержать и обезвредить врагов нашей Родины. Жизнь пограничной собаки подчинена строгому распорядку. Перед тем, как попасть на границу, собака сдаёт экзамен. Пограничные собаки бывают специальные ( одни ищут наркотик) и поисковые (они задерживают людей) Многим пограничным собакам стоят памятники, есть такой и в Москве, в Благовещенске на побережье Амура.
Ученик: Ездовые собаки.
Велика роль ездовых собак. Посмотрите на Север: по снегам Тундры бегут собачьи упряжки,8 – 10 собак, запряжённые в лёгкие нарды, покрывают за сутки расстояние в 150 километров. Впервые ездовые собаки были выведены на Камчатке, Чукотке, Якутии.
Собака – единственное домашнее животное, которое приспособилось работать в условиях суровой вечной мерзлоты. Температура опускается ниже 60 градусов. Собаки – единственный вид транспорта у оседлого населения приморья. Кроме перевозки людей, грузов ездовых лаек используют для промысла нерпы. Эти собаки должны хорошо работать в упряжке, защищать своего хозяина от медведя. Ни одна экспедиция не обходится без ездовых собак. Скольким героям – полярникам помогли они осваивать труднодоступные районы Крайнего Севера, Южного полюса.
В 1909 году Пири открыл Северный полюс на собачьей упряжке.
В 1911 году Амурндсен достиг Южного полюса тоже на собачьей упряжке.
Путешественники могли сами голодать, но собак всегда кормили.
Ученик: Пастушьи собаки.
Эти собаки облегчают тяжёлый труд чабана: пасут овец, охраняют и защищают их от хищников. Хорошо выдрессированная собака, находясь рядом с чабаном, по его команде
или жесту может подогнать отставших животных к отаре, завернут отару налево или направо. Пастушьи собаки используются во всех странах. На эту службу подбирают наиболее выносливых и подвижных собак из различных пород. Чаще всего это собаки:
овчарки, колли, лайки. Дрессировать собак необходимо в непосредственной близости от овец.
Ученик: Собака – поводырь
Человеку, потерявшему зрение, собака как бы заменяет глаза. Она даёт ему прежде всего практическую помощь при передвижении. Главная задача собаки – поводыря, предупреждать своего хозяина обо всех преградах на пути. Она останавливается перед любым препятствием. Даёт незрячему проверить тростью, что перед ним. Собака – поводырь может подавать в руки слепому оброненные им предметы: трость, ключи, перчатки. Она оберегает его в пути. Всероссийское общество слепых имеет под Москвой специальную школу, в которой обучают собак – поводырей.
Ученик: Собака в космосе.
В освоении космического пространства собаки сыграли так же большую роль.
Прежде, чем человек проник в космос, на разведку слетало немало собак. На разведку к звездам слетала и собака Лайка. В начале 1960 года популярнее собак, чем Белка и Стрелка не было. Им впервые удалось в настоящем космическом корабле пролететь вокруг Земли и живыми вернуться на Землю.
Ученик: В годы Великой Отечественной войны.
В суровые годы Великой Отечественной войны собаки вместе с советскими воинами прошли нелёгкий боевой путь. Успешно использовались собаки при истреблении вражеских танков. На их боевом счету более 300 подбитых танков.
Учитель: А теперь послушайте стихотворение «О тех, кто лает»
Собак служебных – пограничных
Дворовых Шариков обычных
И молодых пугливых шавок,
Что тявкать любят из – под лавок.
И ни на что уже не годных
Бродячих псов всегда голодных.
В любой момент готовы к драке
Псы драчуны и забияки.
Псы – гордецы и недотроги
Спокойно дремлют на пороге.
А сладкоежки – лизоблюды
Всё лижут из любой посуды.
Есть великаны – это доги.
Коротконогие бульдоги,
И жёсткошерстные терьеры
Одни – черны, другие – серы,
А на иных смотреть обидно –
Так заросли, что глаз невидно.
Любовь, и верность, и коварство,
И отвратительное барство.
И с полуслова послушанье,
И это всё – от воспитанья.
Бесстрашен пограничник – воин
И пес Руслан его достоин.
Хозяин пса - кулак и скряга
Под стать ему Репей – дворняга.
Не зря собака тех кусает
Кто камень зря в неё бросает.
А верный пес – хороший друг –
Зависит от хороших рук.
Учитель: много написано стихов, песен о собаках, снято много фильмов. А мы сейчас споём песню «Пропала собака»
Учитель: А сейчас послушаем стихотворение о маленьком проказнике, которое называется «Трезор»
На дверях висел замок
Взаперти сидел щенок
Все ушли и одного
В доме заперли его.
Мы оставили Трезора
Без присмотра, без надзора
И поэтому щенок перепортил всё, что мог.
Разорвал на кукле платье
Зайцу вырвал шерсти клок
В коридор из – под кровати
Наши туфли уволок.
Под кровать загнал кота,
Кот остался без хвоста.
Отыскал на кухне угол
С головой уткнулся в уголь
Вылез черный, не узнать.
Влез в кувшин – перевернулся
Чуть совсем не захлебнулся.
И улёгся на кровать – спать.
Мы щенка в воде и мыле
Два часа мочалкой мыли
Ни за что теперь его
Не оставим одного.
Учитель: Как называется профессия человека, который работает с собакой, дрессирует её, знает, как нужно воспитывать себе друга.
Учитель: Человечество по достоинству оценило бескорыстную собачью службу.
Во многих странах поставлены памятники собакам. (презентация)
Учитель: Но собаки, как и люди, стареют. В этом возрасте за ними должен быть особый уход, ведь она верой и правдой служила вам, защищала вас, охраняла ваше жилище. Послушайте стихотворение «Собака»
Она с утра лежит не лая
Она собака пожилая
Ей надоело лаять, злиться
Большая, рыжая, как львица
Она лежит, не шевелится
И смотрит молча, не ворча,
На прилетевшего грача.
А этот грач, совсем не глуп,
Из чашки пьет собачий суп.
Ты, что молчишь?-
Кричит ей кто – то
Ей даже тявкнуть неохота.
Её с утра берёт дремота
Собака спит.
Ей снится детство: она щенок,
И все кричат: «Да замолчи ты, наконец – то
Опять ты лаешь на грачат»
А закончить наше мероприятие мы предлагаем поделкой.
mognovse.ru
СЦЕНАРИЙ
праздника, посвященного домашним животным
"Мое любимое животное"
Цель: формирование нравственности, толерантности, чувства сострадания и бережного отношения детей к животному миру.
Задачи:
-воспитывать доброту, любовь, заботливое отношение к животным;
-способствовать развитию творческих способностей детей;
-побуждать детей к наблюдению за повадками животных.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята милые, озорные и спокойные домашние питомцы! Мы как всегда рады приветствовать вас на ежегодном празднике добрых сердец и отзывчивых душ – “ Мое любимое животное!” Надеюсь, что всем будет уютно и весело!
Сегодня мы собрались с вами, чтобы еще раз доказать себе, что без домашних любимцев жить нельзя! Недаром это утверждали такие великие мудрецы как
- Даниель Дефо, он говорил, что у кого есть кошка, тот может не бояться одиночества.
- Артур Шопенгауэр: Сострадание к животным так тесно связано с добротою характера, что можно с уверенностью утверждать, что не может быть добрым тот, кто жесток с животными.
- Дейл Карнеги :Только собака живет, не давая ничего, кроме любви.
- Уинстон Черчилль: Поразительные существа эти домашние животные. Собаки смотрят на нас снизу вверх, кошки — сверху вниз, и только свинья — как на равных.
А вот буддийская мудрость гласит, что человек находится выше всех других существ, не потому, что он сильнее их или умнее, а потому, что сострадает всему живому.
Наш праздник недаром проводится в осенние дни, ведь именно осенью отмечаются главные праздники животных – Международный день защиты животных и Международный день домашних животных.
А вам известно, когда появились первые домашние животные и кто это был? Действительно, первым спутником человека стал волк, «прибившись» к нему в каменном веке (10-15 тыс. лет назад). Генетики установили, что впервые волки были одомашнены человеком в Южной Азии. Так от прирученных волков и шакалов произошла домашняя собака. Почти так же долго (не менее 10 тыс. лет) длится дружба человека с овцами и козами. Предком овец был горный баран — муфлон, обитавший в Южной Европе и Передней Азии.
Наш праздник будет состоять из двух частей: выставки ваших домашних любимцев и викторины, позвольте представить наше компетентное жюри.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
- Ну что начнем?
Конкурс № 1
Визитная карточка питомца.
Ребята по очереди выходят на сцену с домашними животными и рассказывают о них.
Конкурс №2
Молодцы и животные и ребята, а теперь вас ждет викторина, правила её просты, я буду задавать вам вопросы, а вы должны на них правильно ответить, выкрикивать ответ запрещается, он будет аннулирован, отвечает тот, кто первым поднял руку, за этим будет следить наше жюри.
Викторина:
Чья это фраза «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)
- Чья это фраза «Ты, Дядя Федор, неправильно бутерброд ешь…» (Кот Матроскин )
Что делает кот ученый, когда идет направо? (Песнь заводит)
Что означает выражение "живут как кошка с собакой"?
Кот – герой американского мультсериала? (Том)
Что означает, когда кошка умывается через ухо? (придут гости)
Какого цвета был кот, который жил за углом и которого ненавидел весь дом? (черного)
Как звали кота Дяди Федора? (матроскин)
Котенок с собачей кличкой (гав)
Какой континент является родиной домашней кошки? (Африка)
Назовите имя дворника у тети кошки из сказки «Кошкин дом»? (Василий)
В какой стране кошка является священным животным (Египет)
Что означает выражение "как кот наплакал"?
какой сказке кот достался своему хозяину в наследство? («Кот в сапогах»)
Назовите героев мультфильма «Маугли», которые относятся к семейству кошачьих. (Багира – пантера, Шерхан – тигр)
Какие приметы связаны с кошкой?
Как вы понимаете фразу «Купить кота в мешке»?
Самая большая дикая кошка? (тигр)
Сидит кошка на окошке: и хвост как у кошки, и нос как у кошки, и уши как у кошки, а не кошка. (кот, тень)
Что означает выражение " не всё коту масленица"?
- Ребята, Вы молодцы справились со всеми вопросами, а теперь давайте подводить итоги и награждать победителей, слово передается нашему уважаемому жюри.
(Победители награждаются памятными подарками и грамотами)
infourok.ru
Pragueratter | Все права защищены © 2018 | Карта сайта
