Базовые упражнения для дрессировки послушания. Собака упражнение

Базовые упражнения для дрессировки послушания

Готовность собаки к обучению

Не всякий первоклассник готов к обучению. Одного факта присутствия на уроке недостаточно для успешного обучения и не важно кто является учеником собака или человек.Ряд обстоятельств влияет на успех и эффективность обучения собаки. Прежде чем дрессировать собаку полезно обратить внимание на её состояние и готовность к обучению. Готовность собаки к обучению, это

Возможность для собаки не отвлекаться на посторонние факторы и её способность сфокусировать внимание на взаимодействие с дрессировщиком.
Наличие у собаки мотивов и желаний, легко удовлетворяемых дрессировщиком, ради которых она будет работать.
Поведенческие реакции собаки, которые можно использовать для инициации (запуска, организации, построения) нужного дрессировщику действия собаки.

Эти три условия связаны между собой. Чем сильнее мотив, тем прочнее внимание, чем мотив слабее, тем труднее подобрать место и время для занятия с собакой, так чтобы она не отвлекалась. Чем стабильнее (на уровне привычки) поведенческие реакции, используемые как ресурс и строительные элементы отрабатываемого действия, тем меньше этот процесс зависит от внешней ситуации и силы мотива. Мотивы и правильные поведенческие реакции основа для успешной дрессировки собаки, поэтому дрессировку нужно начинать с их поиска, развития, усиления и закрепления. Это является одной из задач воспитательной дрессировки, либо, если такой не проводилось, это приходится делать в рамках обычной дрессировки по послушанию.

Мотивы

Рассмотрим мотивы поведения собаки удобные для их использования.

Желание общаться с дрессировщиком
Пища
Добыча
Избегание дискомфорта

Желание общаться с дрессировщиком является фоном для работы с собакой и в особых комментариях не нуждается. Без этого сложно удерживать внимание собаки или корректировать её поведение через механические воздействия. Как минимум собака должна доверять своему дрессировщику.

Пища

Пища удобна для работы тем, что уровень мотивации легко регулируется воздержанием, кроме того, еду легко дозировать, вводить в ситуацию и изымать из неё.

Добыча

Под добычей понимают различного вида игрушки, которые собака стремиться догнать, схватить, обладать ими и бороться за них. Преимущество игрушек перед пищей в том, что собака с развитым мотивом добычи, при их использовании, работает более динамично и получая игрушку как вознаграждение испытывает более сильные положительные эмоции, что ведёт к ускорению обучения. Однако дрессировать через добычу технически немного сложнее, так как собака более активна и от дрессировщика требуется большая скорость и точность в работе. Дополнительная польза от работы с игрушкой в том, что постоянно используется и развивается мотив который потом используется в дрессировке по защите на первом этапе.

Избегание дискомфорта

Этот мотив основа использования воздействия на собаку руками и поводком. Позволяет корректировать положение тела собаки в пространстве и её действия в ситуации, когда собака не заинтересована в пище и добыче. Кроме того, некоторые действия просто легче инициировать через механику.

Поведенческие реакции важные для дрессировки по послушанию и упражнения, их развивающие

1. Движение собаки за пищей зажатой в руке дрессировщика

Это упражнение основа метода наведения, которым, как правило, начинается обучение молодой собаки или щенка. Часто бывает так, дрессировщик опускает лакомство перед сидящей собакой, пытаясь её положить, а собака и не думает ложиться.Такая собака требует предварительной подготовки, либо усиление пищевого мотива голоданием, либо формирования привычной для неё поведенческой реакции движения за мишенью. В данном случае такой мишенью является рука с пищей. Базовым здесь является пищевой мотив. Доверие дрессировщику так же должно быть хорошо выражено. Мотив добычи может проявиться в прикусывании руки дрессировщика, особенно если он начнёт эту руку отдёргивать от собаки. Но такое поведение неудобно для работы, поэтому должно быть угашено. Избегание дискомфорта здесь отсутствует, более того, чем меньше собака реагирует на отвлечения тем лучше. Реакцию можно считать сформированной, если дрессировщик подносит к носу собаки руку с зажатым в ней лакомством, собака сразу втыкается в руку и активно и безотрывно как пришитая следует за ней по разнообразной траектории одну-две минуты.

2. Движение собаки за пищей зажатой в правой руке дрессировщика при постоянных воздействиях левой рукой в виде поглаживания, похлопывания и различных захватах и отталкиваниях

Это упражнение является дополненым и усложнённым вариантом предыдущего. Собака способна проявлять настолько сильную вовлеченность в преследование правой руки и такую концентрацию на этом процесс, что это приводит к полному игнорированию отвлекающего воздействия левой руки. Здесь обязательно нужно сильной доверие собаки своему дрессировщику, а также хороший пищевой мотив. Мотив преследования добычи может присутствовать и придавать динамику этой игре, но он должен выражаться в настойчивости и упорстве, а не в грубом кусании за руку. Избегание дискомфорта может присутствовать но не в ущерб привязаности к правой руке, а как готовность менять положение тела и подстраиваться к коррекциям левой руки.

3. Движение собаки в ту сторону, куда её направляет рывок поводком и удержание внимания на дрессировщике

Исходное положение для этого упражнения такое, собака либо стоит, либо медленно двигается, поводок слегка провисший. Дрессировщик делает короткий, отрывистый, резкий рывок, с такой силой, чтобы он мог привлечь внимание собаки к себе и показывает ей пищу. Подбежавшую собаку надо похвалить, поощрить лакомством и погладить. Слова «короткий», «отрывистый», «резкий» подчёркивают непродолжительность воздействия, то, что это ни в коем случае не подтаскивание собаки к человеку. Сила рывка должна быть такой, чтобы обратить внимание собаки на человека, но не напугать её и не наказать. Смысл этого упражнения в формировании спокойного подчинения собаки направляющему и корректирующему воздействию поводка. Реакцию можно считать сформированной, если на территории где обычно происходит дрессировка, в отсутствии сверх сильных раздражителей, в обычной обстановке, дрессировщик имеет возможность слабыми рывками без использования лакомства удерживать на себе заинтересованное внимание собаки в течении одной-двух минут.

4. Совмещение движения собаки за рукой с лакомством и под воздействием рывков поводком

Такое поведение достаточно просто для собаки, которая освоила предыдущие упражнения, оно скорее сложно для дрессировщика, так как необходимо быстро создать микро ситуацию, когда собака отстала от руки с пищей, и дрессировщик получил право и повод сделать коррекцию (рывок поводком).

5. Чередование возбуждения и торможения. Фиксация собаки руками после её активного движения

Это упражнение знакомит собаку с тем фактом, что её свобода может быть временно ограничена и приучает её, относится к этому спокойно без страха и агрессии. Естественно это предполагает доверие собаки к дрессировщику.

6. Развитие возможности для дрессировщика придавать собаке различные позы, работать методом лепки (пассивной флексии)

Упражнение является более сложным вариантом фиксации (предыдущего упражнения).Фиксируя собаку и снижая её возбуждение спокойными равномерными поглаживаниями, тем самым добиваясь мышечного расслабления, дрессировщик аккуратно придаёт различное положение телу собаки. От минимального поворота головы или поднятия лапы, до изменения позы собака. Понятно, что поначалу целесообразно выполнять, это упражнение только с уставшей набегавшейся собакой, когда нет отвлекающих раздражителей.

7. Преследование и схватывание двигающейся игрушки

Базируется на мотиве добычи, его же и развивает при регулярных упражнениях. Избегание дискомфорта здесь отсутствует, более того, чем меньше собака реагирует на отвлечения, тем лучше. Пищевой мотив здесь не используется, то есть, нет смысла поощрять собаку пищей. Важно развить интерес к игрушке настолько, чтобы она сама по себе была вознаграждением.

8. Настойчивое выпрашивание у дрессировщика игрушку или пищу, даже если собака не видит их у него в руках

Достаточно легко для собаки стремиться к видимому объекту, удержание в памяти образ этого объекта и проявление в этой ситуации настойчивости в своих действиях более трудная задача. Упражнение делается как усложненный вариант движения за пищей или игрушкой. В случае активного стремления собаки к интересующей её цели, дрессировщик прячет на короткое время пищу или игрушку себе за спину, и до потери интереса собаки достаёт пищу или игрушку вновь и погоня собаки за объектом продолжается. Всё это делается в движении и с постепенным увеличением времени в течении которого собака должна сохранять интерес и настойчивость в отсутствии искомого объекта.

9. Смена пищевой и игровой (добычной) мотиваций

Для инициации нужного поведения и вознаграждения за него можно использовать и пищу, и добычу. У каждого из этих средств воздействия есть свои плюсы и минусы. Выбор между ними определяется задачей стоящей перед дрессировщиком. Задача, это цель, данная в определённых условиях. К условиям можно отнести:

индивидуальность собаки
индивидуальные психофизиологические особенности дрессировщика (его рабочие возможности)
упражнение (стадию навыка отрабатываемого с собакой)
окружающую обстановку

Есть собаки с преобладанием какой-то одной мотивации, есть собаки более сбалансированные, есть, конечно, собаки у которых и пищевая и добычная мотивация слабо выражена. Так как мы занимаемся дрессировкой, то нас интересует не только оценка собаки по выраженности и сбалансированности мотиваций, но и её развитие через обучение, тренировку и режим содержания. Это упражнение выполняется как чередование 1-2 и 7 упражнения. После того как собака побегала за рукой с пищей поиграйте с собакой игрушкой, а потом опять переключите её на еду. И так несколько раз. В фазе преследования руки с пищей, еду собаке можно отдать, а можно и не отдавать. В фазе игры с добычей это может быть только преследование, а может быть и поимка добычи, и борьба за неё. Полезно тренировать собаку в разных режимах.

Таковы основные упражнения подготовительного этапа при обучении собак. Эти же упражнения являются и своего рода тестами наличного состояния собаки, баланса её мотивов в конкретное время и в конкретном месте и её готовности здесь и сейчас к обучению послушанию конкретными способами.

Оглавление, дрессировка собак, статьи

www.walkservice.ru

Базовый фитнес для шоу-собак: упражнения

Эти упражнения может освоить любой владелец и выполнит любая собака, независимо от возраста и особенностей строения.

Базовый фитнес для шоу-собак: варианты упражнений

Упражнения для шоу-собак на устойчивых поверхностях

Одноуровневые упражнения: статика с элементами хэндлинга:

Выставочная стойка в одной плоскости на время (от 30 секунд до 2 минут). Ориентируйтесь на секундомер или поставьте таймер и контролируйте собаку в стойке. Для собаки это очень утомительно, так что если питомец может простоять 2 минуты – вы добились огромных успехов. Питомца можно подкармливать в это время.

Разноуровневые упражнения: активное сокращение мышц

Приседания (от 30 секунд до 1 минуты). По количеству ориентируйтесь на возможности собаки. Высота второго уровня – высота скакательного или запястного сустава (передние лапы стоят на возвышении). Если высота будет большей, собака будет испытывать дискомфорт, и тренировка будет уже не на активное сокращение мышц, а на растяжку. Темп приседаний должен быть максимально медленным.
Отжимания (от 30 секунд до 1 минуты). На возвышении на этот раз стоят задние лапы. Высота ступеньки та же, что и для предыдущего упражнения. Можно направлять собаку лакомством, чтобы она отжималась правильно. Локоть собаки при отжимании должен быть направлен вдоль корпуса.

Разноуровневые упражнения: координационная нагрузка

Восхождение на поверхность (от 15 секунд до 1 минуты). Используются ступени (ориентировочно 6), но не горка. Скорость не важна, но необходимо придерживаться достаточно медленного темпа как при подъеме, так и при спуске. Высота ступеньки примерно равна высоте скакательного сустава.

Упражнения для шоу-собак на неустойчивых поверхностях

Одноуровневые упражнения: статика с элементами хэндлинга

Выставочная стойка на время (от 10 до 30 секунд). Собаке при этом приходится очень сильно напрягаться, чтобы удержать себя в стойке. Вы должны быть уверены, что плюсны и запястья у нее перпендикулярны линии горизонта. Не давайте возможность подшагивать под корпус или вышагивать передними конечностями вперед.

Координационная нагрузка

Повороты вокруг своей оси (минимум 3 в каждую сторону, максимум 7 в каждую сторону). Желательно, чтобы повороты чередовались (один в одну сторону, второй – в другую и т.д.) Начинайте с минимального количества.

Разноуровневые упражнения: активная проработка глубоких мышц

Потяжки вверх/вперед с сокращением мышц спины (минимум 5 – 7 сокращений, максимум 10 сокращений). Новичку будет трудно заметить сокращение мышц спины, но в идеале мы должны увидеть, как мышцы собираются в «гармошку» от холки до основания хвоста. Высота поверхностей та же, что и в предыдущих упражнениях. Лакомство, за которым тянется собака, должно быть длинным и мягким (не сухой корм и не что-то, очень тяжело откусывающееся), чтобы она правильно «выгрызала» его, работая мышцами челюсти – именно тогда проходят импульсные сокращения по спине. Когда собака тянется вверх, от носа до основания хвоста должна проходить ровная линия, затылок должен опускаться. Упражнение идеально подходит для проработки практически всех групп мышц.

Многоосная: укрепление мелких мышц

Наклоны к пальцам конечностей (минимум по 2 наклона к каждой лапе, максимум по 5 наклонов к каждой лапе: к одной передней, второй передней, противоположной задней и оставшейся задней лапе). Упражнения делаются медленном темпе, что для собаки гораздо тяжелее. Собака хорошо растягивает и укрепляет связки плеча, локтя и в принципе связки передних конечностей, при этом полностью удерживает себя на мышцах задних конечностей. Когда морда собаки тянется к задним лапам, задействуются боковые мышцы и мышцы спины, при этом допустимо, если собака переступает передними лапами (не обязательно фиксировать их в одной точке). Переступать задними ногами нельзя.

Укрепление суставно-связочного аппарата

Лежать/стоять (от 5 до 10 раз). Собаке очень сложно переходить из одного положения в другое, когда «из-под ног уходит земля». Задействованы все мышцы грудных конечностей, задних конечностей, а если правильно держать лакомство (достаточно высоко) – то и нагрузить шею, чтобы собака правильно держала голову.

Упражнения для шоу-собак на смешанных тренажерах

Одноуровневые упражнения: статика с элементами хэндлинга

Стойка на время (от 10 секунд до 30 секунд). Можно менять поверхности: например, вначале собака на неустойчивой поверхности передними лапами, а потом – задними.

Разноуровневые упражнения: активная проработка глубоких мышц

Потяжки вверх/вперед с сокращением мышц спины (минимум 5 – 7 сокращений, максимум 10 сокращений). При потяжке вверх нужно удерживать собаку с помощью лакомства так, чтобы она не села. Напрягаются мышцы поясницы, спины, шеи, грудные мышцы и мышцы задних конечностей. Добивайтесь сокращений мышц от холки до основания хвоста. При потяжке вперед, в идеале, от основания хвоста до носа должна быть горизонтальная линия, параллельная полу. При этом конечности должны стоять перпендикулярно линии горизонта.

Упражнения на укрепление суставно-связочного аппарата шоу-собак

Сидеть/стоять (от 5 до 10 раз). Как и в предыдущих упражнениях, все выполняется в максимально медленном темпе.

Переключающие нагрузки в базовом фитнесе для шоу-собак

Рысь с препятствиями (с применением кавалетти).
Ходьба назад. Вы можете удивиться, но большинство собак не умеет ходить назад. Собака должна идти ровно, не заваливаясь в одну или другую сторону. Собака должна сделать минимум 10 шагов каждой лапой. Вначале можно создать небольшой узкий коридор (например, с одной стороны – стена, с другой – какое-нибудь препятствие).
Запрыгивание вверх. Это делается максимально медленно, но так, что собака запрыгнула на какую-то поверхность, вы поворачиваете ее вокруг ее оси, и она аккуратно спрыгивает (если собака небольшая, лучше спустить ее на руках).

Занятие 7. Общий курс дрессировки или ОКД собак, Комплекс команд «сидеть», «лежать», «стоять»

Это занятие, было целиком посвящено разбору обучения собак, комплексу команд сидеть, лежать, стоять.

Выделено пять упражнений, которые дрессировщики отрабатывали на занятии и должны будут делать их самостоятельно в течении недели.

Упражнение на выдержку в положениях «сидеть», «лежать», «стоять».
Упражнение на концентрацию.
Выполнение команды из движения.
Отработка правильной техники выполнения команд «сидеть», «лежать», «стоять».
Выполнение команд на расстоянии.

Когда собака выполняет комплекс команд «сидеть», «лежать», «стоять» на расстояние важно,

чтобы собака не отвлекалась от дрессировщика, была внимательна и сконцентрирована на работе.
Она должна сохранять своё местоположение и не бежать за дрессировщиком или за другой собакой, то есть у собаки должна быть выдержка на время и на расстояние.
Выполняя команду, она не должна смещаться, продвигаться, менять направление и не должна совершать лишних посторонних действий, то есть движение собаки при выполнении команд «сидеть», «лежать», «стоять» должно идти по оптимальной кратчайшей траектории.

Все пять упражнений можно охарактеризовать следующим образом:

Каждое из этих упражнений можно делать на разных уровнях сложности.
В каждом, из них есть возможность акцентировано отрабатывать один из важных параметров, который необходим для четкого выполнения конечного приёма дрессировки комплекс команд «сидеть», «лежать», «стоять».
При выполнении этих упражнений дрессировщик, прежде всего, должен обращать внимание на главную характеристику этого упражнения и не допускать ошибок.
Перед тем как начать отрабатывать определённое упражнение необходимо осознать,

что вы делаете, какое упражнение,
как должно выглядеть правильное исполнение собакой этого упражнения,
какие основные ошибки дрессировщика при выполнении этого упражнения и
к каким отклонениям, от правильного выполнения упражнения, это приводит у собаки.

Теперь разберём эти упражнения с точки зрения уровней сложности и основных ошибок дрессировщиков. Уровни сложности разбираем не все возможные, а те которые доступны собакам на данном этапе дрессировки.

Упражнение на выдержку в положениях «сидеть», «лежать», «стоять».

С выдержкой всё достаточно просто и понятно. Выдержка может быть на время и на расстояние, третьим фактором, влияющим на успешность выполнения собакой упражнения, будет окружающая обстановка, степень насыщенности её отвлекающими факторами и последним четвёртым будет поведение дрессировщика, его действия. Дрессировщик может стоять спокойно, может активно двигаться, может изображать, что не контролирует собаку, а занят разговором или какими-то делами.

Упражнение на концентрацию.

Смысл его в том, что собака, находясь в фиксированном положении перед дрессировщиком должна не отвлекаться, а смотреть на дрессировщика. Желательно в глаза, но не обязательно, главное чтобы собака смотрела не на руки, а достаточно высоко. Зачем это нужно. Когда собака сконцентрирована на дрессировщике, она меньше отвлекается и лучше усваивает связь между командой, жестом и действиями дрессировщика, стимулирующими или вынуждающими её на выполнение команды. Самый лёгкий и понятный для собаки вариант этого упражнения, это когда дрессировщик руку с едой держит у себя на груди и периодически кормит собаку, собака смотрит вверх и за это получает корм, но она смотрит не только вверх, но и на руку с кормом, а нам это не надо. Поэтому достаточно быстро нужно переходить к следующему уровню. Теперь руки с едой дрессировщик держит за спиной и кормит собаку, когда она поднимает голову и смотрит ему в глаза. Основной фактор обучения здесь, это отбор поведения, как только собака поднимает глаза, сразу даём корм. Очень быстро и успевая ещё быстрее дать ей обратную связь командой «да» или «хорошо». Потом можно не давать эти команды и корм давать после некоторой паузы, но сначала всё надо делать как можно быстрее. После того как собака привыкла сохранять внимание к спокойно стоящему дрессировщику упражнение можно усложнить перемещениями дрессировщика влево вправо и вперёд назад.

Выполнение команды из движения.

Эти три команды, впрочем, так же как и все остальные должны выполняться сразу, как только собака их услышала. Выполнение команды должно быть одновременно тормозом для любой другой деятельности. Так как в конечном итоге собака делает комплекс на расстоянии от дрессировщика и если всё в порядке с взаимоотношениями между ними, то она имеет стремление двигаться к человеку, то имеет смысл чётче выделить для собаки тормозящий характер этих команд. Есть два варианта выполнения команды из движения в одном больший акцент на торможение, в другом на выполнении команды в том месте, где команда услышана. В первом случае команда выполняется из движения рядом, что позволяет делать это на большей скорости движения, так как собака находится в непосредственной близости и дрессировщику удобно на неё воздействовать. Во втором случае собака гуляет на расстоянии от 1 до 3 метров от дрессировщика и, подав команду дрессировщику важно сразу подбегать к собаке заставлять её выполнять команду в той точке, где собака её услышала. Уровни сложности здесь определяются скоростью движения, расстоянием до собаки, и чем собака в данный момент занимается, просто двигается, или например, общается с другой собакой.

Отработка правильной техники выполнения команд «сидеть», «лежать», «стоять».

Собака должна после выполнения нескольких команд комплекса остаться на том же самом месте, где она начинала работать. Отсутствие продвижения к дрессировщику возможно, только если техника движений при выполнении команды такова, что не предполагает, а наоборот препятствует продвижению. Кроме того, собака, которая во время работы находится в состоянии внутреннего конфликта между необходимостью выполнять команду и отсутствием интереса к работе, совершает много ненужных промежуточных телодвижений, что увеличивает вероятность смещений и продвижения и может приводить к попаданию собаки в такое положение тела, из которого ей будет более сложно выполнять команду. Так как у собаки часто и нет особого желания, несмотря на некоторые сложности выполнить команду, это в свою очередь будет приводить к отказам в работе.

Поэтому, делая связки по две команды необходимо формировать у собаки правильную технику движений. Усложнениями здесь будут положения дрессировщика относительно собаки. Перечислю эти положения в порядке возрастания сложности для контроля над техникой выполнения.

Дрессировщик сбоку от собаки линия плеч дрессировщика параллельна корпусу собаки.
Дрессировщик перед собакой лицом к ней. Фронтальное положение на близком расстоянии.
Дрессировщик и собака в основном положении. Положение рядом.

Выполнение команд на расстоянии.

Далее предыдущее упражнение плавно переходит в выполнение команд на расстоянии. Дрессировщик находится в следующих положениях относительно собаки.

Фронтальное положение на расстоянии одного двух шагов.
Фронтальное положение на расстояние нескольких метров.

Основная задача дрессировщика в этом упражнении показать собаке, что нет разницы между командой поданной собаке в непосредственной близости и командой поданной на расстояние. Подав команду, дрессировщик быстро приближается к собаке и стимулирует её на выполнение команды в правильной технике в соответствии с навыками движения, которые формируются в предыдущем упражнении. Основные ошибки дрессировщика в этом упражнении попытки заставить собаку работать, не подходя к ней, и подача команды, когда он уже начал движение к собаке. Сначала команда, потом движение к собаке и воздействие на неё. Если собака выполнила команду до подхода дрессировщика, но с продвижением, идёт коррекция, если собака выполнила команду до подхода дрессировщика правильно, тогда, либо он подходит и хвалит собаку, либо отходит опять на расстояние.

Эти пять упражнений связанны между собой, не противоречат друг другу и сочетаются, плавно переходя друг в друга. Тем не менее, выделение их в отдельные упражнения позволяет акцентировать внимание собаки и дрессировщика на какой-нибудь одной характеристике правильного выполнения комплекса команд «сидеть», «лежать», «стоять». Это позволяет снизить объём, информации о правильной работе и возможных ошибках, который дрессировщик должен учитывать во время дрессировки и тем самым упростить его задачу.

Оглавление, дрессировка собак статьи

www.walkservice.ru

Упражнения дрессировки собак

Как правильно организовать дрессировку собаки

Дрессировка собаки – очень сложное и ответственное занятие, которое может продолжаться не один год.

Любая собака вне зависимости от призвания или породы уже рождается с целым комплектом врожденных инстинктов, которые требуется развить и сформировать из них нужные навыки.

Выполнение группы комбинаций (сочетаний) для вырабатывания, укрепления уже имеющихся у собаки с рождения рефлексов и развитие из них требуемых навыков называется упражнением.

Количество нужных комбинаций в каждом упражнении индивидуально для каждой собаки и для каждого конкретного навыка и формируется путем нескольких опытных апробаций.

По окончании упражнения в обязательном порядке собаке нужно предоставлять отдых, давая команду «гулять!».

При дрессировке важно найти такой баланс продолжительности работы и отдыха собаки, чтобы установить оптимальное количество комбинаций в одном упражнении и такую продолжительность отдыха и самого упражнения, чтобы животное не потеряло активности и было заинтересовано в продолжении занятий.

В любом упражнении по вырабатыванию навыков должна применяться система раздражителей и поощрений.

Раздражители бывают голосовые – команды, и механические – дерганье поводка или ошейника.

Например:

Поощрения (подкрепления) также подразделяются на виды:— механические – похлопывания, поглаживания, ласка;— голосовые (условные) – похвала, «хорошо», «молодец»;— пищевые (безусловные) – любимое для собаки лакомство.

Как правило, на практике чаще применяется поощрение лакомством, обусловленное природно-рефлекторными инстинктами собаки.

поощрение собаки лакомством В процессе формирования определенного навыка в одном упражнении может сочетаться до десятка комбинаций раздражитель/поощрение.

К примеру, при обучении животного навыка идти рядом с инструктором или хозяином, обычно используется семь и более комбинаций, несмотря на кажущуюся простоту самого процесса.

При отрабатывании навыков «стоять», «лежать», «сидеть» таких комбинаций бывает не более трех-четырех в одном упражнении.

Для формирования у собаки злости и обучения задержанию и команде «фас» вполне хватает одной комбинации.

Такие же комплексы используются при обучении выборке следов, вещи или особи (человека или животного).

Продолжительность упражнения состоит из количества комбинаций и сложности осваиваемого навыка.

Само упражнение может быть простым, если повторяется группа одинаковых сочетаний, или сложным, если набор комбинаций разнообразен.

Врожденные рефлексы обычно закрепляются комплексом простых комбинаций и упражнений.

При положительном результате закрепления первоначальных рефлексов добавляются усложненные комплексы, включающие совокупные комбинации действий – стояния, лежания, сидения, ползания, переползания, подхода к инструктору и свободного движения.

Как правильно организовать дрессировку собаки

Одним из основных правил грамотной дрессировки собак является соблюдение интервалов между комбинациями и упражнениями.

Важно, чтобы вырабатывание различных навыков не накладывалось друг на друга.

На начальном этапе дрессировки каждую комбинацию следует повторять через 4-5 минут, и количество этих комбинаций в одном упражнении должно быть не более трех.

При появлении признаков освоения собакой выработки нужного навыка количество комбинаций увеличивается, а временные интервалы сокращаются.

Между самими упражнениями остается десятиминутная свободная прогулка с обязательным применением команды «гулять».

Применение поощрения успеха в освоении навыков и комбинаций ускоряет процесс формирования стойкого рефлекса на команды.

В практике дрессировки применяют как полное (100%), так и частичное (от 25% до 75%) поощрение собаки.

При стопроцентном поощрении комбинаций условные рефлексы формируются гораздо быстрее, чем при частичном подкреплении, но так же быстро исчезают, угасают или тормозятся при отмене этого механизма воздействия.

Процесс переформирования навыка в стойкий рефлекс должен подкрепляться вовлечением в процесс дрессировки дополнительных механизмов воздействия на нервную систему собаки, которые призваны снимать пассивность животного, вызывать положительные эмоции и приятные ощущения в процессе тренировки и отдыха.

Механизмы поощрения лучше применять комплекторно. Тем самым ускоряется процесс формирования условно-рефлекторных сочетаний в коре головного мозга собаки.

Для грамотного выбора системы дрессировки, комплекса комбинаций, сочетания количества раздражителей и поощрений, безусловно, следует воспользоваться услугами профессионального инструктора (руководителя), который подберет или скорректирует варианты тренировок в зависимости от индивидуальных способностей и возможностей конкретной собаки.

Но вы, можете дрессировать собаку самостоятельно! Домашняя дрессировка собак Успехов Вам.