Основы дрессировки служебных собак. Собак дрессируют

Дрессировка служебных собак: основные правила.

Для того, чтобы правильно выдрессировать собаку стоит обязательно обратиться за помощью к профессиональным кинологам, особенно это касается тех случаев, когда животное дрессируется для служебных целей.

Содержание статьи

Основные правила обучения

Служебная собака Если же вы все-таки решились самостоятельно обучить своего питомца, то вам стоит придерживаться следующих основных правил и принципов:

Стоит обязательно предварительно изучить основы правильной и объективной дрессировки животных.
Необходимо полностью освоить технические азы дрессировки собак.
Нужно четко следовать правильному соблюдению основных норм и правил условных рефлексов.
Цель дрессировщика должна самым прямым образом направляться на индивидуальное назначение каждого отдельного занятия.

Основы дрессировки служебных собак предусматривают четкое осознание индивидуальных повадок и привычек каждого отдельного животного.
Стоит обязательно соблюдать определенную технику безопасности для того, чтобы сделать безопасным процесс обучения, как для собаки, так и для кинолога.
Обучение должно производится очень четко и все команды должны подаваться уверенным и жестким голосом, однако без излишних криков и угроз.

Для того, чтобы правильно производить процесс дрессировки стоит изначально четко изучить психологию каждой отдельной собаки, так же стоит понять, что ей нравится и от чего она приходит в бешенство.

Самый основной принцип обучения служебных пород – это то, что все занятия должны начинаться с облегченных элементов, постепенно переходя к более сложным. Также каждое правильное выполнение команды должно быть поощрено дрессировщиком.

Что касается самых распространенных пород собак, которые в основном обучаются для того, чтобы правильно и уверенно нести караульную службу, то в своем большинстве – это немецкие овчарки, колли и ротвейлеры. Также животное должно отличаться особой силой, крепостью, иметь отличный слух и обоняние. Что касается возрастного показателя, подходящего для дрессировки собак для службы, то в большинстве случаев он сводится к трех летнему возрасту животного.

Что касается специальных навыков служебной собаки, то в конце курса обучения она должна обладать следующими из них:

собака должна уметь выбрать вещь из множества идентичных, которая принадлежит именно определенному человеку;
произведение правильного и эффективного обыска местности;
проведение процесса охраны врученных вещей или имущества;
определенное недоверие к людям, которые не являются хозяевами собаки или членами их семьи;
способность задержать нарушителя без нанесения ранений или проведения укусов;
конвоирование нарушителя;
сторожевой пес должен уметь обеспечить охрану своему хозяину.

Это представлены самые основные навыки и самые необходимые, которые собака должна иметь для того, чтобы эффективно производить свою караульную службу.

Как правильно производить процесс дрессировки животного для служебных целей

Особенности дрессировки служебных собак

Служебная собака – это животное, которое воспитывается для караула и прочих защитно-патрульных мероприятий. Данные животные в своем большинстве обладают особой выносливостью и силой. Для того, чтобы правильно производить дрессировку, стоит обязательно обращать внимание на те или иные особенности той или иной собаки. Это обусловлено тем, что только полный контакт и доверие между кинологом и животным станут залогом того, что все будет производиться правильно и специальная дрессировка проявится полной мерой в процессе несения караульной службы животным.

Выбор личной вещи определённого человека

Данный прием в таком процессе, как дрессировка служебных собак является одним из самых основных. Это обусловлено тем, что собака должна обученная определению личных вещей сможет очень просто учуять в розыске людей, а также достаточно эффективно производить их последующее задержание. Таким образом определение вещи – это одно из основных заданий служебной собаки.

Если собака-поисковик используется для мирных целей, то такое животное может достаточно эффективно помочь в таком процессе, как отыскивание полезных ископаемых, золота или серебра.

Спасатели всегда могут положиться на своего четвероногого друга, так как в спасательной службе он может быть привлечен к розыску пропавших людей или их останков, в случае какой-либо катастрофы.

Таким образом розыскные качества для использования животного в розыскных целях, стоит развивать в нем достаточно точно и уверенно. Только в таком случае собака станет самым верным помощником и подскажет где именно стоит производить розыски определенного объекта или человека.

Охрана вверенного предмета

Охрана личных вещей хозяина или вверенного объекта – это также одно из самых основных предназначений защитно-служебного пса. Мотивом к действию в большинстве случаев становятся следующие команды:

Охраняй!
Береги! И прочие.

Обучение служебной собаки командам Следовательно, после того, как животное начинает четко понимать, что вы от него хотите, то стоит обязательно наградить его долгожданным излюбленным лакомством.

Еще один немаловажный процесс, который необходимо произвести предварительно, перед тем, как использовать животное в поисково-охранной деятельности стоит обязательно обучить ее тому, что доверять посторонним людям совершенно не стоит и выработать у своего питомца определенную злобу и настороженность. В воспитании охранника – это играет одну из ключевых ролей.

Для того, чтобы правильно производить процесс защитно-охранной деятельности собаки и четко осознать, что можно в этом процессе делать, а чего нельзя, стоит обязательно выделить самые основные ошибки, которые могут допускаться кинологом в процессе данного обучения:

Провоцирование очень сильной не контролированной злобы у собаки. Животное перестает контролировать свои действия и перестает обращать внимание на тот предмет, который ей вверен для охраны.
Методики, методика предусматривает то, что не стоит оставлять животное слишком рано, как только она усвоила то, что ей необходимо охранять вещь. Это может спровоцировать уход собаки вслед за кинологом.
Процесс дрессировки собак предусматривает не очень частое употребление такой запретной фразы, как «ФУ!». Если кинолог очень часто ее употребляет, то это может значительно снизить активность животного, как охранника.

Особенности обучения специальному обыску местности

Защитно-служебная собака должна достаточно эффективно мочь справляться с обыском определенной местности.

Методы дрессировки служебных собак для данной цели сводятся к тому, чтобы животное научилась достаточно эффективно обыскивать определенную местность, и при необходимости иметь возможность очень быстро найти наркотики, человека или спрятанную ним вещь по запаху.

После того, как животное эффективно справилось с поставленной задачей, обязательно стоит его поощрить при помощи его излюбленного лакомства.

Для правильного процесса обучения собака должна пройти общий курс защитно-служебной подготовки, а также иметь возможность при помощи жеста хозяина понять, что от нее требуется.

Для начала стоит приучить питомца к тому, чтобы он мог эффективно найти какой-либо не очень большой предмет в траве. Для этого стоит подготовить небольшие предметы, диаметром не более десяти сантиметров и при помощи команды «Искать!» указать собаке на них.

Тренировка служебных собак

Тренировки необходимо производить исключительно, когда животное находится в хорошем расположение духа, при полном взаимодействии хозяина и собаки. Также стоит отметить, что последовательность розыска должна обязательно производится от простого к сложному.

Если собака нашла предмет, но отказывается его поднимать, то в таком случае стоит обязательно, исходя из дрессировочных правил, положить предназначенное лакомство около найденного предмета и направить животное искать следующие спрятанные предметы.

Стоит также отметить, какими навыками должен обязательно обладать кинолог в ходе защитно-служебной деятельности:

хозяин должен четко контролировать поведение своего питомца, а также уметь предвидеть самые разные неоднозначные ситуации в ходе дрессировочной деятельности;
собака должна подчиняться человеку, как при наличии поводка, так и без него;
пес предусматривает наличие навыков ориентировки на разной по рельефу местности и закрытых помещениях;
все упражнения должны быть строго распределены в соответствии с методическими указаниями и правилами их выполнения.

Если дрессировщик обладает всеми вышеперечисленными навыками и умениями, то и сам процесс дрессировки будет проходить более проще, а собака будет ему доверять и слушать все команды и наставления.

Для того, чтобы все упражнения выполнялись животным правильно, а способ их реализации предусматривал все возможные нюансы, стоит обязательно соблюдать следующие основные правила и условия их проведения:

методика усложнения команд и упражнений должна производится постепенно, так чтобы животное очень не перенапрягалось;
проводить тренировки необходимо примерно четыре раза в неделю, время суток не имеет значения;
животное должно быть поощрено своим излюбленным лакомством за каждый удачно найденный предмет;
для того, чтобы собака могла справиться с поставленным заданием стоит обязательно строго выдерживать условия соблюдения чистоты запахов предмета, который необходимо найти.

Данные условия обязательно стоит учитывать в процессе розыска предмета, если все они соблюдены, то животному не нужно будет прилагать никаких дополнительных усилий в процессе розыска.

Как правильно развить у собаки такое качество, как агрессия

Выработка агрессии Агрессивные навыки животного необходимы для того, чтобы правильно выполнять свои служебные обязанности и мочь правильно и без боязни защитить своего хозяина или вверенный ним объект. Это обусловлено тем, что защищать предметы и людей стоит без какого-либо чувства жалости, следовательно, агрессивность – это одно из главных качеств животного в таком процессе, как дрессировка собак караульной службе.

Для того, чтобы собака могла правильно нести свою службу она должна обязательно обладать следующими навыками после полного прохождения курса обей тренировки:

передвигаться животное должно только рядом со своим хозяином;
после того, как животному дана команда «Сидеть!», она должна продержаться в таком положении не менее пяти минут;
если хозяин видит, что действия собаки являются не обоснованными, он должен подать команду «Фу!», после чего животное должно прекратить свои агрессивные действия и подойти к своему хозяину. Караульная служба собак изначально базируется на полном послушании собакой своего хозяина.

Стоит отметить, что собака – это животное, на поведение которого влияют именно врожденные рефлексы, таким образом животное очень часто становится на защиту своего корма. Следовательно, агрессию также можно очень хорошо развить при помощи навыков защиты соей еды животным.

Собака, предназначенная для защитной службы должна очень спокойно реагировать на разные выстрелы или прочие громкие и резкие звуки. Данная привычка должна очень широко осваиваться питомцем во время прохождения общего курса обучения.

В ходе подготовки выстрелы должны производиться только тогда, когда животное начинает преследовать убегающего нарушителя или после того, как оно на него напало. Любые другие варианты применения данного правила просто не допустимы.

Для того, чтобы процесс выработки агрессии производился правильно стоит изначально рассмотреть и исключить следующие возможные ошибки, допускаемые в ходе обучения:

не стоит наносить очень сильные удары животному в ходе тренировки. Это обусловлено тем, что данное нерациональное действие может вызвать у животного некоторые достаточно пассивные реакции;
кинолог должен менять костюмы для дрессировок. Это необходимо производить с определенной последовательностью, так как животное запомнит костюм и не будет реагировать на убегающих в других вещах;

помощника также стоит менять, так как животное может выработать агрессию только по отношению к этому человеку.

Каждое отдельно животное требует индивидуального подхода и взаимопонимания со своим хозяином или дрессировщиком. Данные взаимоотношения строятся исключительно исходя из индивидуальных особенностей собаки и ее личных предпочтений и страхов.

Методика также должна применяться исключительно индивидуально для каждого отдельного случая. Обучение животного таким навыкам, как розыскная служба собак, требует обязательно, чтобы все тренировки производились исключительно при наличии хорошего настроения, как у животного, так и у дрессировщика. Это обязательно, так как животное чувствует не предрасположенность хозяина и может совершенно неправильно реагировать на его команды.

Дрессировщик обязательно должен обладать специальными навыками правильного проведения процесса обучения собаки. Это обусловлено тем, что если человек производит обучение неправильно или не очень уверенно, то это может вызвать нежелание у животного участвовать в процессе тренировок и усугубит отношения между хозяином и собакой. Плохие взаимоотношения могут в дальнейшем очень сильно негативно повлиять на процесс несения службы и животное не будет правильно выполнять свое прямое предназначение.

Что касается сути проведения правильных дрессировок, то в большинстве случаев – это процесс выработки у собаки рефлексов, которые направленны на розыск, защиту и проявления агрессивности. Процесс обучения животного производится при помощи специального воздействия раздражителей на его психику, а также, как следствие вырабатываются все необходимые навыки, которые необходимы для того, чтобы собака могла достаточно эффективно защитить вверенный предмет или непосредственно своего хозяина.

Самый основной раздражитель для тренируемой собаки – это дрессировщик, который в процессе обучения должен учитывать все необходимые нюансы правильного воспитания животного.

Также стоит отметить что самое основное для кинолога – это терпение и достаточно хорошая подготовка. Только при соблюдении данных условий процесс обучения пройдет просто и без особых проблем, а ваше животное будет качественно нести свою последующую службу.

adogslife.ru

Дрессировка собак | Всё о собаках

Юлия 18 Декабрь 2013 Просмотров: 1225 Нет комментариев

Приобретая собаку, мало кто задумывается над тем, что новый член семьи потребует много сил, времени и терпения. Большинство владельцев считают, что все, что требуется собаке — это еда, прогулки и игрушки. О том, чтобы пойти на курсы дрессировки собак, многие владельцы даже не задумываются. Ведь сперва щенок веселый и забавный. С ним так хорошо, а если он не слушается, то всегда можно дернуть поводок или просто поймать его. Но время идет, щенок взрослеет, умнеет, и очень скоро то, что совсем недавно вызывало умиление, становится проблемой....

Рубрика: Дрессировка собак Юлия 23 Январь 2013 Просмотров: 1270 Нет комментариев

Каждому хозяину необходимо установить контакт со своей собакой, а для этого надо научиться понимать особенности поведения своего питомца. Рассмотрим эти особенности на примере общения собак со своими сородичами. Не стоит бояться встреч своего питомца с другими собаками — страх передается животному, оно становится боязливым. И тогда, несмотря на свои размеры, силу и здоровье, ваш пес никогда не получит должного статуса. Чтобы понять настроения встретившихся собак, достаточно понаблюдать за ними, и уже потом принять адекватное ситуации...

Рубрика: Дрессировка собак Юлия 2 Июнь 2012 Просмотров: 1335 2 коммент.

Во время дрессировки на собаку действуют различные раздражающие факторы, из-за которых собака может совершать всевозможные ненужные для дрессировщика действия: начать лаять, попытаться догнать какого-либо постороннего зверя и т.д. В такой ситуации дрессировщику необходимо вовремя пресекать подобные действия, сделать это можно при помощи специального рефлекса прекращения действия, который необходимо выработать у собаки. Условный раздражитель: голосовая команда «фу», произносимая в грозной интонации. Безусловные раздражители: резкий...

Рубрика: Дрессировка собак Юлия 4 Май 2012 Просмотров: 2924 3 коммент.

Вы завели собаку. Теперь она член вашей семьи, но у нее есть некоторые недостатки, которые вас не устраивают. Например, она громко лает в квартире, спит на вашей постели, грызет ваши вещи. Все это говорит о пробелах в воспитании. Отучить взрослую собаку от приобретенных вредных привычек, конечно можно, но это очень сложно. Поэтому обучением собаки следует заняться, пока она маленькая, еще щенок. В этом случае будут самые быстрые успехи. Но бывает и так, что собака приобретена уже взрослая, со своими привычками. Хорошо, если она уже обучена...

Рубрика: Дрессировка собак Юлия 6 Март 2012 Просмотров: 989 Нет комментариев

Не каждая собака знает инстинктивно, как надо плавать, а некоторые вообще не приспособлены для этого. Среди собак, которые плавают естественно и с удовольствием, можно выделить следующие породы: спаниель, сеттер, ретривер, барбет, акита, керри блю терьер, пудель и венгерский пули. Среди тех, кто не умеет плавать вообще или плавают с большим трудом — это бассет, бульдог, такса, мопс, корги, шотландский терьер, бостон терьер и борзая. Но даже если у вас спаниель, все равно вам необходимо сначала научить собаку плавать. Прочитайте список...

Рубрика: Дрессировка собак Юлия 5 Март 2012 Просмотров: 1378 Нет комментариев

Купив породистого щенка, многие хозяева считают, что в дополнение к его родословной будет приложено и правильное поведение. Но это отнюдь не так. Воспитание щенка – дело трудоемкое и довольно ответственное. Это такой же ребенок, в которого необходимо вкладывать время и силы, чтобы воспитать себе друга и компаньона. Так как собака – животное стайное, а в стае, как мы знаем, всегда главенствует вожак, то попав в дом, щенок будет пытаться занять это место, стремясь во всем настоять на своем. Если хозяин проявит слабость, мягкость и...

Рубрика: Дрессировка собак

vseosobakax.ru

Дрессировка собак: 2 вида, 2 метода, 7 способов

дрессировка собак Вопрос классификации видов, методов, способов дрессировки и соответствующих им дрессировочных приёмов, на мой взгляд, имеет скорее академическое, чем практическое значение. Понимание общего контекста дрессировки и умение свободно импровизировать гораздо важнее умения правильно назвать способ, который вы в данный момент применяете, тем более что границы между способами, методами и, пожалуй, даже между видами дрессировки весьма условны.

Принято различать два вида дрессировки: условно-рефлекторная дрессировка и инструментальная (она же оперантная) дрессировка. В свою очередь, инструментальную дрессировку, можно разделить на два метода: метод отбора поведения и метод формирования поведения.

Следует понимать, что, применяя эти методы с целью получения достаточно сложного поведения, не стоит рассчитывать на то, что удастся сразу отобрать (сформировать) это поведение как целое. Ещё Скинер предлагал процесс обучения разбивать на несколько этапов.

Допустим, что нам необходимо научить собаку подавать лапу. На первом этапе предложим собаке лакомство, зажатое в кулаке, опущенном на уровень земли. Собака, пытаясь получить лакомство, будет последовательно проявлять различные модели поведения: лай, попытки разжать кулак лапой или мордой и т. д. В тот момент, когда собака коснется кулака лапой, следует разжать кулак и скормить собаке лакомство. На втором этапе кулак поднимается на уровень морды собаки. На третьем этапе собаке предлагается пустой кулак, а лакомство находится в другой руке (и выдается собаке после того как она коснется пустого кулака лапой). На четвертом этапе (заключительном) дрессировщик добивается касания лапой развернутой ладони.

При этом к очередному этапу переходят лишь тогда, когда уже сформирован и закреплён поведенческий акт, необходимый на предыдущем этапе.

В рамках метода формирования поведения можно, следуя традиции дрессировщиков — бихевиористов, выделить 7 способов дрессировки, каждый из которых может найти конкретное воплощение в бесчисленном множестве дрессировочных приёмов.

Способ наведения заключается в том, что дрессировщик вызывает нужное ему движение, предлагая животному следовать за кусочком пищи или рукой. Мы часто инстинктивно используем этот способ — похлопываем рукой по бедру, приглашая собаку подойти, или по дивану, когда хотим, чтобы она вспрыгнула на него. Когда мы берем в руки кусочек лакомства и предлагаем собаке следовать за ним — мы пользуемся способом наведения.

Способ наталкивания, — когда дрессировщик при помощи направляющих («наталкивающих») воздействий рук, поводка и т. д., не приводящих к боли или неприятным для животного ощущениям, добивается воспроизведения нужного действия. Именно таким способом иногда обучают детей писать буквы — взрослый человек берет руку ребенка в свою и помогает ему совершить правильные движения.

Способ пассивной флексии заключается в том, чтобы придать животному необходимую позу. Такой способ используется, например, при научении собаки принимать «выставочную» позу. В оперантной дрессировке этот способ получил название «лепки», так как дрессировщик как бы лепит ту или иную позу.

Способ альтернативного поведения. (Пожалуй, правильнее было бы назвать его «способом безальтернативного поведения» ведь альтернативы-то животному не оставляют). Дрессировщик (например, с помощью реквизита) создает такие условия, которые допускают совершение собакой лишь единственно возможного движения. Именно к этому способу относится один из старинных приемов обучения собаки движению «рядом», когда дрессировщик движется, прижимая собаку к забору, или среди деревьев, стараясь, чтобы дерево оказалось между ним и собакой (запутывается поводок). В результате, собака научается двигаться, плотно прижимаясь к ноге дрессировщика.

Способ игрового поведения. (Особенно эффективен для молодых игривых животных). Для применения такого способа создается игровая ситуация и предлагается форма игры, которая представляет собой нужное дрессировщику действие. В этом случае игра сама по себе является подкреплением.

Способ подражания (имитационный способ) целесообразно применять по отношению к молодым особям, входящим во временное (дрессировочная группа), или постоянное (несколько совместно живущих собак одного хозяина) сообщество и занимающим в нем (в силу возрастных причин) подчиненное положение.

Способ оборонительного поведения естественным образом распадается на два: активно-оборонительный (избегания), когда добиваются нужного поведения при помощи болевых или неприятных воздействий, избегая которых, животные и совершают желаемое действие. Например, болезненные рывки, удары, надавливания, ожидание боли (страх), способные вызвать формы поведения, нужные дрессировщику. В традиционной «досаафовской» дрессировке, при помощи этого способа отрабатывалось движение собаки рядом с дрессировщиком, иногда посадка, укладка, стойка.

Каюсь, и сам не раз применял этот способ. Быстро, безотказно и довольно надёжно. Однако любой дрессировщик подтвердит, что нагрузка на психику собаки, которую дрессируют этим способом, критично велика. Собака закрепощается, боится сделать что-нибудь не так. Опять же традиционно было принято после пройденного в этом стиле ОКД (общий курс дрессировки) возвращать собаке уверенность в себе с помощью курса защитно-караульной службы. Ко многим собакам эта самая уверенность в себе, впрочем, так уже никогда и не возвращалась.

Вторая разновидность способа оборонительного поведения — способ агрессивно-оборонительного поведения. Он основан на инстинкте агрессии, который вызывает интенсивное по своей природе (а значит вызывающее у собаки положительные эмоции) агрессивное поведение.

Научение наиболее успешно, когда используемая мотивация превращается в доминанту, т. е. гипертрофированную потребность, обеспечивающую ярко выраженное, устойчивое поведение и отменяющую всякую побочную деятельность. Доминанта может быть создана на основе практически любой потребности, чаще всего путем соответствующей депривации, т. е. лишения животного возможности удовлетворить ту или иную потребность на более или менее длительный срок. При этом следует учесть, что на первом этапе депривации ее эффективность прямо пропорциональна ее длительности, а затем с увеличением длительности значимость мотивации не только не растет, но и начинает снижаться. Таким образом, создавая доминанту, следует пользоваться методом депривации очень осторожно, стараясь не «переборщить». Тем не менее, депривация по игровому поведению непосредственно перед началом дрессировки бывает весьма эффективна, позволяя проводить дрессировку, если и не на доминанте, в точном значении этого слова, то на очень сильной игровой мотивации, а, следовательно, в сжатые сроки и с максимальным результатом. В моей практике приходилось наблюдать, казалось бы, парадоксальное явление, когда собака, живущая (но не выращенная) в вольере, лишённая возможности не только постоянно играть, но и общаться с хозяином, достигает значительно больших успехов, чем собака, живущая в квартире хозяина и вволю «оттягивающаяся» если не с хозяином, то с его детьми.

Материал взят: А.Ю.Федорович "Работа-игра"

guard-dog.ru